Воздаяние. Часть 1: ?Acceptable?- Читать онлайн

Взаимная конкуренция между Хогвартс и Слизерин в последнее время обострилась настолько, что ради повышения успеваемости воспитанников, а значит, и общего престижа школы, предпринимались самые смелые, неожиданные, а порой и отчаянные меры. Так с нового учебного года среди учеников, достигших совершеннолетия, в качестве эксперимента была внедрена весьма необычная практика.

Будущим профессиональным волшебникам и волшебницам предлагалась возможность обменивать полученные за свою успеваемость оценки на плотские ощущения и связанные с ними эмоции и переживания. Предложившие эту идею преподаватели исходили из того, что взрослеющему телу и душе очень важно уметь сопоставлять результаты, достигнутые на поприще образования, с тем, что можно, так сказать, ощутить со собственной шкуре.

Применяемые издревле в педагогической практике телесные наказания — вещь довольно примитивная, а главное — однобокая. Они представляют собой лишь своего рода систему штрафов за те или иные упущения и недоработки. Было решено привнести им в противовес и некий позитивно окрашенный мотиватор. Но все рассмотренные ранее системы поощрения выглядели рядом с ними уж слишком несогласованно и как-то притянуто.

Например, никакая денежная премия или иного рода вознаграждение, скажем, в виде интересной поездки или игры не шли ни в какое сравнение с унижением от публично полученной порки розгами. Да и времена нынче не те, чтобы так неосмотрительно обходиться с неокрепшей психикой вчерашних подростков.

В свете сказанного была предложена основанная на элементарном волшебстве система, которая позволяла студенту на время погрузиться в некое подобие виртуальной реальности, где в тех или иных индивидуально подобранных для субъекта обстоятельствах принять телесное наказание или же поощрение, в зависимости от достигнутых в обучении результатов.

Сам по себе термин «телесное поощрение» едва ли был вообще ранее доступен для понимания в подобном контексте. Теперь же стало возможным не только причинять страдания воспитуемому за провинность, но и наоборот поощрять его всяческими тактильными удовольствиями и наслаждениями. Кроме того, можно было тонко сочетать одно с другим, чтобы максимально точно соотнести уровень успеваемости с физическими ощущениями и эмоциональными переживаниями. А учитывая строжайшую конфиденциальность такого процесса, совершенно нет надобности заботиться о каких бы то ни было рамках или нормах приличия.

В доступном только для субъекта магическом окружении, в которое он попадал, воссоздавалась именно та ситуация и именно те обстоятельства, в которых ему или ей хотелось или надлежало оказаться. Разумеется, рядом тут же возникали образы предметов, людей, животных или иных существ, при помощи которых воссоздавалась атмосфера и разыгрывалась сцена поощрения, наказания, а порой и тонкого сочетания обоих этих понятий сразу.

Тонко чувствующая характер ученика волшебная система имела доступ к самым потаённым уголкам его памяти и подсознания. Это позволяло максимально точно подобрать обстановку и ситуативный сценарий развития событий, который в дальнейшем сопоставлялся с полученной за учёбу оценкой и приводился в исполнение.

Пока это был только эксперимент, и участие в нём было исключительно добровольным. Само собой, доступно это было исключительно студентам, достигшим восемнадцати лет, ведь никто и не скрывал откровенно сексуального подтекста этой своеобразной системы монетизации полученных оценок. Но Гермиона, со свойственным ей духом авантюризма, с нескрываемой улыбкой на лице приняла озвученное её наставницей миссис Макгонагалл предложение.

В день совершеннолетия в присутствии старших товарищей и преподавателей Хогвартса, посвящённых в детали этого неоднозначного нововведения, ей был вручён доверительный именной медальон. Только при его наличии и правильно сотворённом особом заклинании «Воздамус» можно было оказаться в мире иллюзий, где и получить истинное воздаяние за свои результаты в учёбе.

Всю неделю девушка носила заветный медальон у себя на груди, пряча его под одеждой от посторонних глаз. Согласно полученным инструкциям, пользоваться им можно было только по субботам и исключительно в полном уединении, чтобы никто случайно или намеренно не нарушил интимности переживаемых событий.

Какими они будут, эти события, Гермиона не знала. Но, будучи натурой, склонной к экспериментам, она позаботилась о том, чтобы в течение отчётного периода в её табеле успеваемости появились отметки из всего диапазона — от «Оutstаnding» (Превосходно — англ.) до «Drеаdful» (Отвратительно — англ.).

Ученицей она была прилежной и успевающей почти по всем дисциплинам. Так что с целью получения низшей оценки ей пришлось на уроке зельеварения нарочно перепутать ингредиенты, да так, что всё помещение тут же заволокло едким дымом и пришлось эвакуировать на улицу учащихся даже соседних классов. Но цель была достигнута.

В субботу утром с замиранием сердца мисс Грйенджер незаметно для всех юркнула в Выручай-комнату, где её никто не сможет найти и побеспокоить. Устроившись поудобнее на старомодном диване, она закрыла глаза и держала в одной руке доверительный медальон, а в другой — волшебную палочку. Прежде чем ею взмахнуть, нужно было решить, за какую именно оценку она желает прямо сейчас получить воздание.

— Эх... Будь, что будет, начну с середины! — прошептала себе под нос девушка и тут же почти выкрикнула: — Воздамус!!!

Открыв глаза, Гермиона поняла, что находится в какой-то коморке. Потолок был низким, а все окружающие предметы казались совсем маленькими, почти кукольными. Оглядевшись, она поняла, что интерьер этого тесного и довольно утлого жилища она когда-то уже видела.

— Здравствуйте, мисс Грейнджер! — спокойно прозвучал сзади знакомый голос.

— Добби!... Ах, ну, конечно... Я что, попала к тебе домой?

— Совершенно верно. И Добби очень рад Вас здесь видеть. Как Вы поживаете? Сегодня прекрасная погода, не правда ли?

— Да-да, погода замечательная... Но я не понимаю, как... зачем я здесь?

— А чего же тут непонятного? Вы пришли сюда, чтобы получить воздаяние за удовлетворительную оценку Вашей

Порно библиотека 3iks.Me