На мокром месте- Читать онлайн

терпящий препятствий, поток. Ураган сопровождался визгами, гомоном и гулким эхом толстых стен, но Ангелина пребывала в таков восхитительном настроении, что это несовершенство школьного уклада не могло омрачить ее доброжелательной улыбки. Ученики вошли не спеша, как и принято в их классе, каждый уступал дорогу другому и с надменным выражением занимал свое место за партой. Еще до начала урока все сидели с открытыми тетрадями, а особо старательные на манер первоклашек сложили руки на краю парты. Прозвенел звонок.

— Здравствуйте, всем хорошего дня! – ласково поздоровалась учительница.

— Здравствуйте, Ангелина Марковна, - отвечал класс, не подозревая о том, какая радость могла таиться за серостью холодного январского неба.

— Отложите тетради, - слова учительницы стали полной неожиданностью, - поговорим о городском конкурсе, я кое-что разузнала! Во-первых, участникам нужно иметь при себе паспорта и две ручки синего цвета. Во-вторых, бейджики с вашими именами я распечатаю сама и раздам перед конкурсом, а в-третьих, готовиться будем всем классом, примерные задания у меня уже есть!

Протеста не поступило, каждый из класса не отказался бы подменить, будь на то веская причина, любого из счастливой пятерки лидеров, а потому возникла некая уютная конкуренция, подстегивающая лучших становиться еще лучше, а остальных – занять их место.

— Это еще не все, - продолжила Ангелина, - уроки проводить пока не будем, а оставшуюся неделю посвятим подготовке к конкурсу. Все согласны?

Класс ответил единодушным и энергичным «Да!».

— Начнем с разминки. Блиц-опрос, я буду быстро читать вопрос и показывать рукой. Кто отвечает, переходит на второй круг, кто нет – выходит к доске и…

Обнажение в качестве наказания за слабое знание материала начало входить в педагогическую практику Ангелины Марковны и такой подход не находил недовольства среди учеников, тем более, что и сама она подавала отличный пример.

— А для тех, кто пройдет все круги, у меня будет особенный приз, - с многообещающей улыбкой посулила учительница.

Каждый знал, если Ангелина обещает с таким нажимом, то приз действительно будет хороший и необязательно напрягать фантазию, чтобы предвосхитить ее сюрприз. Учительница встала возле своего стола, задумчиво перевернула несколько страниц пособия и вскинула руку.

— Время! Поехали! Ты, - она указала на сидящего на первой парте паренька, - мягкий знак в суффиксе неопределенно-личных глаголов.

Ученик с готовностью поднялся и сбивчиво выпалил ответ, близко совпадающий с соответствующим правилом.

— Отлично! Следующий, - учительница в хаотичном порядке выбирала ребят, - Тима. Образование уменьшительно-ласкательных имен.

Очередной ученик порадовал и учительницу, и весь слаженный коллектив уверенным ответом. Несмотря на обостренное чувство конкуренции, каждый хотел иметь в окружении сильную команду.

— Ты! - Ангелина указала на рослого паренька на задней парте. – Виды подчиненной связи в словосочетании.

Школьник неуверенно шевелил губами, но слов не было слышно. Все заметили его растерянный взгляд и сочли своим долгом поднять неодобрительный гул, отчего несчастный окончательно потерял самообладание и опустил голову.

— К доске, - веселость Ангелины Марковны несколько поблекла.

Ученик сначала подсунул свой стул за ручку входной двери – запирать класс было его обязанностью – и нехотя, хоть и торопливо под взглядами одноклассников прошел к доске.

— Брюки спускай, - с нескрываемой холодностью скомандовала Ангелина и продолжила блиц.

Следующий ответ вернул победный настрой, потом еще и еще правильные ответы сыпались со всех сторон.

— Дементьева, - учительница улыбнулась и, когда та встала, продиктовала вопрос. – Чем отличается сложное предложение от простого?

Казалось бы, элементарный вопрос требовал короткого ответа без всякого промедления. Вновь негодование нарастало в классе, азарт уже обуял школьников и молчание Дементьевой лишь усиливало волнение.

— К доске, - коротко скомандовала Ангелина.

Дементьева, исполненная достоинства, вышла между парт, встала возле смущенного паренька и развернулась к доске, только после этого она задрала юбку вверх. Не потребовалось ей напоминать правил, она сама свободной рукой стащила трусики до колен и распрямилась, зажимая рукой юбку выше пояса. Ее друг по несчастью не обладал такой же выдержкой, он все еще справлялся со смущением, чтобы стащить свои трусы и когда ему это удалось, все увидели его вялый, стыдливо наливающийся белый пенис, обрамленный редкими рыжеватыми волосками. Ангелина Марковна смотрела на обоих такими глазами, будто хотела сказать всему классу: «Полюбуйтесь на этих лентяев, вот, к чему может привести безделье!». Дементьева не видела тяжелого взгляда учительницы, она по своему желанию, как и в первый раз, отвернулась от зрителей и предоставила им любоваться своей привлекательной попкой. Девчонка почти ничего не слышала, она сосредоточилась на собственных ощущениях, они приносили ей странное, новое наслаждение.

— Так, поехали дальше! – Ангелина хлопнула в ладоши, - Слава, обособленные второстепенные члены предложения.

Ответ отличника не удивил, слова были произнесены так уверенно и быстро, что самим своим тоном не оставили сомнения в своей правильности. Не хуже ответили еще двое учеников.

— Все! Время, - учительница подняла руку. – Два неправильных ответа в первом круге. Минута на отдых.

Для поощрения успешных игроков Ангелина Марковна прикоснулась к пуговичке блузки и лукаво прищурилась, все замерли и заулыбались. Тогда она скорыми и точными движениями расстегнула ряд пуговиц и поочередно вывернула руки, чтобы снять блузку. Оставшись в ажурном лифчике, учительница продолжила блиц. Задания второго круга были существенно сложнее и еще один паренек перешел в разряд штрафников. Он держал в себя в руках, но не без доли смущения встал перед классом и расстегнул школьные брюки. В отличие от первого, его орган уже был тверд и, оказавшись снаружи, получил облегчение после тесного плена. Лицо

Порно библиотека 3iks.Me